我們班的「導師」變了

◎我們班的「導師」變了

　　撰文．攝影／呂嘉紋（作家。全國閱讀典範教師）　109/2/25（二）

開學的第一天。

一大清早，我忙著督導小朋友們外掃區的打掃狀況、檢查他們的寒假作業、叮嚀他們必須確實遵守的防疫措施之後，我立即把這個學期各個領域的課本以及作業簿發下去，並且一臉嚴肅的要求他們：「請用你這輩子最漂亮的字跡，一筆一劃把你的名字，還有各個任課老師的名字，寫在這些簿本的封面。」

小朋友們一個個低著頭，像是正在舉辦新書發表會的小作者一樣，一筆一劃、安安靜靜的用筆「刻」著自己的名字。

不一會兒，有小朋友好奇的舉手發問：「老師，我們這個學期的任課老師有變嗎？」

「我們所有的科任老師，都沒有變！」我想都沒有想，立即回答。

但是，過沒幾秒鐘，我又連忙跟他們糾正：「可是……，我們班的『導師』有變。」

就在這個時候，許多小朋友紛紛停下手中的筆，然後像是浮出水面透氣的小金魚一樣，把頭抬得高高的問我：「什麼意思？老師，我們班的『導師』不就還是你嗎？」

「不是，我們班的『導師』變了。」

「變誰？」小朋友們好奇的繼續追問。

眼看他們一個個不約而同把目光都集中到我身上的時候，我吞了吞口水，不急不忙的回答他們：

「我們班的『導師』變了，

　　而且是……

變得……

更

帥 

了

！

」

接下來，全班的小朋友們就一個個開心的笑得東倒西歪。

至於他們寫在各個簿本封面的字跡，有沒有因此跟著歪七扭八的，那我就不得而知了！