我的鄉親大臉譜

◎我的鄉親大臉譜

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　99.03.15（一）

 

　　↓今天早上，我一打開電子郵件信箱的時候，看到好友豔麗主任，針對我前幾天所創作的那篇文章〈結婚喜宴上的純真童顏〉，留下了她的回應內容：「恭喜啊！報上的照片很『煙斗』哦！」

 

　　只不過，在看完她的這則留言以後，我的心中真的是「有看沒有懂」，忍不住……我把那篇文章點選開來，再重新仔細檢閱一遍，卻又更加深了我心中的疑惑：「奇怪？在這篇文章裡面，我的身影從頭到尾都沒有出現啊！為什麼她會稱許我的照片很『煙斗』呢？」

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　　下午第一堂課，當我在行政辦公室，正埋頭批改小朋友的閱讀筆記簿的時候，聖慧老師朝著我座位的方向走了過來，她笑瞇瞇的對我說：「主任，你知道嗎？我早上差一點被你嚇到耶！」

（我心想：「這是我今天第一次和妳見面，為什麼我會嚇到妳呢？」）

於是，我皺起眉頭，好奇的問她：「怎麼了？」

只見她不急不忙的對我說：「我每天早上都習慣會一邊喝咖啡，一邊看報紙，可是今天早上，當我在喝咖啡的時候，竟然看到報紙上面有你的照片耶！害我差點兒給嗆到了……。」

「真的嗎？怎麼可能？」我以一副非常不可置信的表情看著她，因為這陣子，我都沒有接受過任何人的訪問啊！

「我真的沒有騙你喔！」聖慧老師連忙補充說：「在《聯合報》的地方新聞版，它介紹你以及你的部落格。」

一說完，她立即拉著我往學校的報架方向走過去，想要以實際的行動來證明她的所言不假！只可惜，真不湊巧！今天學校所訂閱的《聯合報》剛好沒有送來，讓我們撲了個空……。

不過，回想起早上豔麗主任的那封電子郵件，以及聖慧老師如此好心好意的即時通報，我漸漸明瞭這究竟是怎麼一回事了？只是我仍然非常好奇：「究竟這則新聞是怎麼來的？它又寫些什麼了呢？」

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開車回家的路上，我順道在便利商店買了一份《聯合報》。

↓當我攤開到「桃園地方新聞版」的時候，位於右下方「鄉親臉譜」的那個專欄當中，竟然有一個非常眼熟、滿臉橫肉的「大」臉譜，清清楚楚的印在上面。

 

天啊！這時，我才忽然想起那張照片，是今年的一月初，《聯合報》的劉愛生記者，到學校來訪問小朋友製作「楓葉花」的過程，隨手在行政辦公室為我拍下的一張照片，想不到事隔多日，它竟然還有這樣子的用途啊！

劉記者為我以及我的部落格，寫下了以下的推薦短文：

龍潭鄉高原國小教務主任呂嘉紋喜愛兒童文學，在部落格中記錄學校教學內容與學生嬉笑的情景，以「呂嘉紋帶你旅佳聞」為題，吸引不少網友瀏覽，成為學校的最佳代言人。

呂嘉紋解釋，人們「旅」行在繽紛人世間，「佳」餚美景與濃稠的人情，「聞」名遐邇的高品味典藏，全都集中在這小小的方格間。

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真的是非常感謝劉記者對於我的肯定與推崇，也讓我的部落格今天參訪的人數，突然爆增了不少！

↓從「網站流量分析」的圖表當中，我可以清楚看到，我的部落格今天新到訪網友的數量，佔了8.66%，而且他們大多數都集中在桃園地區。（或許就是因為這份資料被刊登在「桃園地方新聞版」的緣故吧！）

 

↓而且我也可以清楚知道，這些網友，都是利用輸入「呂嘉紋」或是「呂嘉紋帶你旅佳聞」的關鍵字，一步步搜尋而來的。

 

這不僅讓我見識到了報章雜誌無遠弗屆的影響力，同時，也讓我非常佩服這些網友們，在閱讀完這一個小小方格的文章之後，後續那股積極、豐沛的行動力啊！

哈哈，但願在好不容易把大家「拐騙」到我的這個部落格門口以後，你們可以如願找到自己所喜歡的寶藏，甚至往後在教學以及生活的路途當中，我們能夠成為彼此加油、相互鼓勵的好伙伴，這不僅是我所期待的，也是我努力經營這個部落格最大的目的。

歡迎你們的到訪，這個園地二十四小時全年無休，門沒鎖，請你們隨處逛逛吧！

 

結婚喜宴上的純真童顏

◎結婚喜宴上的純真童顏

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　99.03.12（五）

 

　　上個禮拜六（ 民國99年3月6日 ）中午，我和老婆到嘉義市的一葉餐廳，參加全益表弟的結婚喜宴。

　　一到會場，老婆立即加入幫忙點收禮金的行列，而我，則是悠閒的拿著相機，隨意取景、到處拍照。然而，或許是因為我手中這台單眼的數位相機，體積太過於龐大了，也或許是因為它很容易就可以「唬弄」別人，讓那些不懂攝影的門外漢，誤以為我是一個很會拍照的人，所以，我竟然臨時被分派去支援一位真正專業的攝影師，和他一起捕捉喜宴會場上的實況。

除此之外，我們也和主持這場喜宴的司儀「密謀」，在活動的後半場時間，安插一個特別的小節目──我們會在喜宴的現場上來回搜尋，並且隨機挑選十位與會的貴賓，不動聲色的為他們拍下特寫的鏡頭，然後，再將這些照片投影在單槍螢幕上，只要獲選的貴賓，就可以得到新郎及新娘所致贈的小禮物。

剛開始，我也拿不定主意：「到底要拍攝怎麼樣的畫面？究竟要讓哪些人『幸運中獎』呢？」，但是，隨著我在喜宴的會場上仔細觀察，來來回回走過好幾遍以後，我的腦海中，開始有了清晰的點子與想法……

↓我發現，來參加全益表弟喜宴的賓客當中，有許多都是他的同事以及過去的同學，年輕的他們，一個個懷裡抱著年幼的小寶寶，讓現場彷彿變成了一所小型的托兒所一般。

 

↓雖然這是大朋友之間的「同樂會」，不過，也像是這些小小朋友們的「童樂會」。

 

因此，我決定以這些「小小朋友」做為我拍攝的主角。

而且這樣子的設計也有一個好處，那就是──到時候即使是一個人（小小朋友）中獎了，年輕的爸爸和媽媽也會一同上台領獎，一起沈浸在這種驚喜連連的興奮情緒當中。

在鎖定我所要拍攝的目標之後，我像是重新配戴上了一副眼鏡似的，目光全都聚集在現場每一位小小朋友的身上，我開始認真觀察他們目前正在做什麼？並且以另外一種全新的視野，蒐集「流竄」在這些小小朋友之間，一些既好玩又有趣的新發現。

↓舉個例子來說，這些來參加喜宴的小小朋友們，大多數都是經過刻意的打扮，有的像個小紳士一般，在領口別上一個鮮紅色的蝴蝶結；

 

↓有的則是大費周章的綁了一整頭的小辮子。

 

↓在會場上，五顏六色的氣球是他們的最愛。

 

↓如果要快速找到這些小小朋友們的身影，循著這些飄浮在半空中的彩色標記，包準不會錯！

 

↓在喜宴開始之前，這位小男孩開心的依偎在爸爸的身旁，我猜想，這應該是他生平中第一次玩「黑白配」的猜拳遊戲吧！因為年輕的爸爸，正耐心的教導他這個遊戲的規則與玩法。

 

↓就在這個時候，隔壁桌有一位穿著橫條紋的小女孩，使勁的把身體扭轉過來，眼睛直盯著花架上的蠟燭看。

 

↓正當我非常納悶「她到底要做什麼」的同時，她竟然深深的吸了一大口氣，然後噘起嘴巴來，朝著這根大蠟燭猛吹氣。

哈哈，莫非她把自己假想成是生日宴會上的壽星了嗎？

 

↓對於這些大朋友來說，今天是要來這家餐廳喝喜酒的，但是，對於這些小小朋友們來說，他們只不過是改換一個「燈光美、氣氛佳」的環境，繼續讓大人一口接著一口，把自己的肚子給填飽罷了！

 

↓因為擺放在他們專屬座位前面的菜色，不是出自於這家餐廳主廚的特色料理，而是來自於媽媽的那雙巧手，以及這一路原汁原味、新鮮無污染的私家宅配。

 

↓這位小小朋友左手捧著沈甸甸的飯碗，右手握著長長的塑膠筷，雖然一看就知道她的動作是如此的不靈活，但是，她卻像是一隻要開始學飛的小鳥兒一般，準備以這樣子的姿態，向大家正式宣告：「我已經長大囉！」

 

↓只可惜，對於這位小小朋友來說，「吃飯」彷彿就像是一件苦差事，也像是一項被限期完成的回家作業一般，他始終低著頭、皺著眉，心不甘情不願的翻攪著碗裡的這些菜餚。

 

↓相較之下，「喝飲料」這件事情，反倒是比較受到這些小小朋友們的喜愛。

 

↓看著他們把一杯又一杯甜蜜蜜的果汁喝下肚，即使到最後那些殘留在唇齒間的點點滴滴，也不忘伸出舌頭來反複品嘗、仔細回味！

 

↓吃遍了各種山珍海味，喝盡了各種瓊漿玉液，對於這些小小朋友們來說，最能撫慰人心的好滋味，應該還是含在口中的這個小奶嘴吧！

 

↓當這場喜宴進行到後半段的時候，我已經把我所「捕獵」到的照片檔案，在神不知、鬼不覺的情況下，偷偷存放到會場上的手提電腦裡頭了。

等新娘子換上一套大紅色的禮服，和新郎倌再度走上舞台的時候，我們就開始以電腦的秀圖軟體，公開展示這一連串幸運的「得獎名單」。

 

↓由於在場的所有賓客，事前都不知道會有這樣子的安排，所以，當他們發現自己小孩的照片，竟然被投影在這個白色布幕的時候，無不露出相當意外以及驚訝的表情。

 

當然啦！在鬧哄哄的喜宴會場上，大多數的賓客都不會太在意，目前舞台上正在進行的是怎麼樣的節目？他們只顧著低頭享用桌上的佳餚，或是忙著與左右旁邊的熟人聊天。

因此，剛開始，當布幕上秀出某些小小朋友的照片時，都沒有人立即跑步上台領獎，而這些年幼的小小朋友們當然也不會自行舉手答「有」呀！所以，主持人只好像是在進行一項「尋人啟事」一般，不斷向現場的賓客們詢問：「這是誰家的小孩？」「這個小孩，又是誰的呢？」

 

最後，好不容易，終於把這十位幸運中獎的賓客給湊齊了。

↓他們一起走上台，和新娘子以及新郎倌，拍下了這張非常經典的紀念照。

 

↓順著司儀的要求與期待，這兩位新人分別抱起了這些年幼的小小朋友，真心期盼自己也能夠「早生貴子、喜獲麟兒」！

 

當這些幸運得獎的小小朋友們陸陸續續走下台的時候，我看到他們一個個迫不及待的打開手中的小禮物，而那位剛剛大口喝著飲料的小男孩的父親，還非常有禮貌的要他的孩子來跟我說聲：「謝謝！」

↓我則是迅速拿起相機，把他所得到的這個心型小禮盒，以及他那耍酷的可愛模樣，再次拍攝下來。

 

下次，如果你有朋友要結婚，或是待字閨中的妳要舉辦結婚喜宴的話，不妨在活動的進行過程當中，安排這樣一個有趣的小節目吧！只不過，你必須要找一位更專業一點的攝影師喔！畢竟，要在喜宴會場昏黃的燈光下，拍出清晰動人的好照片，真的是很不容易啊！

和我搭擋拍照的那位專業的攝影師，在看完我所拍的照片之後，好奇的問我：「你平常是不是常常拍小朋友的照片呢？」

我笑著回答他：「對啊！在我所有的照片檔案當中，十張裡面，學校小朋友的照片就佔了大約七、八張了呀！」

「難怪，」他點點頭，給了我一個非常大的肯定：「看你捕捉小朋友的神韻，果然是很獨特、很不一樣喔！」

 

一位賢能的好幫手

◎一位賢能的好幫手

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　99.02.28（日）

 

　　每年的十二月底，隨著聖誕節歡樂的氣氛剛結束，一些大賣場原本陳列聖誕節應景商品的貨架，就會像是進行一場變裝秀一般，立即更換上一些充滿年味的擺設，不管是一幅幅喜氣洋洋的紅色春聯，或是各式各樣的小糖果、小餅干等零嘴，都足以讓人明顯感受到──嶄新的一年，又即將要來到囉！

　　↓為了順勢搭上這部「新年號列車」的熱潮，大賣場在原本展售書籍、文具的入口，將一本本最新款的筆記簿一字排開來，並且高高懸掛起一幅巨大的廣告招牌，彷彿正在聲嘶力竭向過往的客人大聲叫賣：「來喔！2010年全新設計的筆記簿出爐囉！」

 

　　↓站在這一整排琳瑯滿目的筆記簿前面，面對這一張張畫著血紅色鋸齒狀的價格標籤，我並沒有被它低廉的「驚爆價」給震懾住了，反倒是因為剛才看到了招牌上「工商日誌展」的那幾個大字，心中突然有了一些想法與感慨：「我覺得好可惜喔！這些取名為『工商日誌』的筆記簿，似乎都是以大人為銷售的對象，為什麼我們不能讓小朋友從小就養成勤做筆記的好習慣呢？非要等到他們出了社會，成為某家公司的大老闆，或是自己開店做生意了，才驚訝的發覺──這些筆記簿，竟然像是一位盡責的祕書一般，不僅可以幫忙你規劃每天的活動行程，還可以替你記錄生活中的點點滴滴，以及在你閱讀和思考後的智慧結晶……。」

 

所謂：「工欲善其事，必先利其器。」

↓又是一個新年度、新學期的開始，你不妨為你的孩子、你的學生，甚至是你自己，「遴選」一位賢能的「好幫手」吧！讓「他」為你清楚記錄下每一步成長的腳印，也讓「他」成為我們在學習與生活中最好的伙伴。

今年如此、明年如此，十年、二十年之後，永遠都要如此！

 

紙捲遊戲大觀園

◎紙捲遊戲大觀園

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　99.02.07（日）

 

　　上閱讀課的時候，在講到關於「樹狀圖」的這個單元主題之前，我決定先透過設計「紙捲遊戲」的方式，來提高這群六年級小朋友的學習興致，並且充實他們相關的背景經驗。

　　首先，我請小朋友拿出一張空白的紙張，將它對折、裁剪開來，然後把它們黏貼成一個長條的形狀，並且開始在上面設計一些彎彎曲曲的路線（為了增加這個遊戲的趣味性與挑戰性，我會鼓勵小朋友發揮自己的創意及巧思，在沿途設置一些關卡或是障礙物），最後，再將這張像藏寶圖一樣的紙條，從終點的位置往起點的方向捲成一幅捲軸的模樣，就完成他們獨一無二、純手工製作的玩具了唷！

 

 

　　由於小朋友都是第一次嘗試這種紙捲遊戲的設計工作，所以不管是在路線的安排，或是紙捲內容的規劃等方面，都顯得有些粗糙與簡略，因此，我請他們將自己所設計的成品（我姑且把它們稱為「第一代」的版本），拿給班上其他的同學們玩看看，並且蒐集他們在玩完之後的評語與意見，做為下次修改這些紙捲遊戲時的參考。

↓小朋友高興的玩著同學所設計的紙捲遊戲。

 

↓小朋友認真蒐集同學的評語及意見。

 

 

　　如同市面上的電腦遊戲軟體一般，經過研發團隊一次又一次的改良過後，小朋友所設計的紙捲遊戲，竟然也有了第一代、第二代、第三代，甚至是第四代的不同版本，在這些琳瑯滿目的紙捲遊戲當中，除了可以發現過關的難度愈來愈高之外，也可以明顯看到小朋友在這方面能力進步的軌跡，以及他們認真投入的程度。

↓認真的明臻，

 

↓以及她所設計各種版本的紙捲遊戲。

 

　　當大多數小朋友都已經完成他們所用心設計的紙捲遊戲的時候，我決定舉辦一項「紙捲遊戲大觀園」的活動，讓這些六年級的大哥哥及大姐姐們擔任遊戲的關主，利用每一節下課的時間，邀請其他年級的學弟、學妹們，一起到學校的橄欖樹底下，享受他們努力創作的成果。

在活動舉辦的那幾天，只要下課的鐘聲剛響完，學校南側的橄欖樹群彷彿就變成了一塊大磁鐵一般，會把各年級的小朋友紛紛吸引過去，開始進行一場又一場既好玩又有趣的紙捲遊戲的闖關活動。

↓學校的橄欖樹群，頓時變成了一塊強力大磁鐵。

 

↓每個遊戲關卡前面，大排長龍的人群。

 

 

↓有的大姐姐非常有耐心的拉開紙捲，讓一些低年級的小朋友，能夠小心謹慎的選擇他們下一步想要前進的路線；

 

 

 

有的大姐姐則是會在紙捲遊戲的中途，設計一些「腦筋急轉彎」的問題，讓這些參與的學弟、學妹們動一動頭腦：「請問黑人和白人生下來的嬰兒，他的牙齒是什麼顏色呢？」（答案是──嬰兒沒有牙齒。）

↓紙捲遊戲的中途，竟然還有「腦筋急轉彎」的設計。

 

 

↓為了粗略估計每一個關卡究竟會有多少位小朋友曾經玩過，在活動開始之前，我設計了一個取名為「紙捲遊戲快樂蒐集單」的空白表格，請關主讓每一位闖關過後的小朋友在上面簽名，

 

只不過，才剛過了第二節的下課時間，就有關主拿著它來問我：「主任，怎麼辦？我這張單子上面的表格，已經被小朋友簽滿名字了耶！我可不可以請他們繼續簽到背面去呢？」

我笑了笑，點點頭回答他：「可以啊！因為它是一張『快樂蒐集單』，快樂，當然是蒐集愈多愈好呀！」

↓紙捲遊戲的快樂蒐集單，快樂，蒐集愈多愈好！

　

　　活動結束之後，每一位關主像是在向我報告他們今年度的業績一般，興奮的展示著他們「快樂蒐集單」上面的名字給我看（天啊！竟然有人蒐集到了七十九個人次耶！），我則是請他們拿著自己所設計的紙捲遊戲單，在這座沒有圍牆的「紙捲遊戲大觀園」前面，拍下了全部關主的大合照，一方面是為了感謝他們這一切的努力與付出；另一方面，則是想要透過這張照片，記錄他們在帶給別人快樂的服務工作過後，那種神采飛揚、精神愉悅的表情。

　　

　

↓所有紙捲遊戲關主的大合照。

 

【小朋友的心得分享】

◎    本來，我以為這次的紙捲遊戲，只是和我們班上的同學玩一玩而已，想不到，主任最後竟然要我們與全校的小朋友們分享，真是令我驚訝啊！（尹邦妮）

 

◎    這次的活動很有趣，一方面，我們可以把快樂帶給其他人；另一方面，又可以肯定自己所設計的紙捲遊戲，真棒！（張雅涵）

 

◎    這幾天，我聽到許多小朋友對我說：「姐姐，妳設計的遊戲好好玩喔！」，讓我的內心非常的欣慰。這次的活動，表面上好像是我們把快樂帶給他們，其實，我們才是最快樂的受益人！（陳俞萍）

 

【本文刊載於民國99年3月份桃園縣教育電子報第41期「教學創意百寶箱」】

 

 

晴天下的大黑傘

◎晴天下的大黑傘

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　99.03.01（一）

 

　　這幾天，學校六年級的小朋友，正忙著拍攝畢業紀念冊裡的相關照片。今天早上，根據訓導處所安排的進度，是要拍攝小朋友們的證件照。

　　一大清早，我就看到外聘的攝影師，在學校的禮堂進進出出的，一會兒忙著架設照相的機器及設備，一會兒又忙著布置拍照的現場，並且拉起一條條密密麻麻的電源線。

　　↓才一下子的時間，學校的禮堂就立刻「改頭換面」，變成了一座非常專業的攝影棚。

 

　　↓小朋友按照班級、依照座號的順序，一個個坐到攝影師前面的小板凳上，並且十分乖巧的聽從攝影師的指示：「把下巴抬高、牙齒不要露出來、挺胸、身體坐正……。」

 

　　正當我拿著相機，忙著為小朋友這歷史性的一刻捕捉一些珍貴畫面的時候，站在旁邊排隊等候的湘蓁，突然輕聲的對我說：「主任，我可不可以問你一個問題？」

　　「妳想問主任什麼問題呢？」我轉過頭來，好奇的看著她。

　　這時，湘蓁把右手的食指伸了出來，然後直挺挺的指著懸掛在攝影師後方的那兩把黑色大雨傘，問我：「主任，今天又沒有下雨，為什麼要掛著這兩把雨傘呢？」

 

　　「哈！哈！哈……」聽完了她的這道提問以後，我忍不住噗嗤笑了出來，一時之間，還真不知道要如何來跟她解釋與說明耶！

　　最後，我只好央求攝影師，在拍完證件照的空檔時間，臨時充當一下我的模特兒，透過攝影機，為所有的小朋友們介紹──拍照現場的這些機器及設備，以及它們架設的功能與目的。

 

　　↓來吧！請讓我們一起來聽看看，這位專業的攝影師是怎麼說的……