一個足以代表國小生活的字

　◎一個足以代表國小生活的字

 

撰文．攝影／呂嘉紋　97.6.10（二）

　　

　　學校六年級的小朋友即將要畢業了，在他們國小階段，社會領域的最後一次紙筆測驗，又輪到我來負責出考卷。為了讓小朋友不要有個太難看的學期成績，我只針對每個單元的基本概念及重點來出題，只要小朋友能夠熟讀課本裡的內容，再配合上課的時候有認真聽講，基本上，應該不至於考得太差。

　　對於我來說，其實是最不喜歡出那些只有單一標準答案的封閉式題目，儘管這樣的題型回答起來比較簡單、批改起來也比較快速，但是，我往往無法解讀在加加減減過後，那些分數背後所代表的意義，也不能藉此機會欣賞到小朋友源源不斷的創意，以及了解他們內心真正的想法。

　　在這次的考題當中，我預留了「十分」，當作是最後一道「綜合歸納題」的配分。乍看之下，「綜合歸納題」的引導語雖然洋洋灑灑有好幾行，但是與以往讓小朋友聞之色變的「申論題」不同的是，它的題目其實是很生活化的：「各位親愛的小朋友，恭喜你即將要畢業了！請你回顧國小這六年的生活，不管是課業的學習、同學之間的相處，或是師長的指導等方面，假如只能讓你選取一個字，而這個字又必須代表你國小這一切的心情與感受，請問你會選哪一個字呢？」

　　只要小朋友能夠寫出足以代表他國小六年生活的一個字，就可以得到四分，如果還能夠詳細說明：「為什麼這個字最能代表你的心情與感受呢？」，又可以再得到六分，你說，是不是很簡單呢？

我之所以會出這道「綜合歸納題」，與其說是要綜合歸納課本裡的重點，還不如說是要小朋友綜合歸納他們六年來的生活點滴；與其說它是社會領域考卷上的一道題目，還不如說它是一場洗禮，讓小朋友經過深切的省思與沈澱之後，在畢業前，為自己留下最完美的句點。

考完試，我迫不及待的開始批閱小朋友的社會考卷。也許是因為題目真的很簡單，也許是因為在畢業前夕，小朋友有滿腔的思緒可以表達，所以，這道「綜合歸納題」，竟然沒有一位小朋友是無言以對的。

其中，讓我印象最深刻的，是一位學習遲緩、過去讓全校師長十分頭疼的小朋友，他選了「謝」這個字當作代表，然後很沒自信的以「我不太會寫字」作為答題前的預告，一字一句（而且竟然完全沒有錯字）寫出了他的心聲：「這六年來很多老師都很關心我，因為功課不會寫，老師教到我的時候都會說，你功課不會就叫一個同學來教我，我很謝謝老師教我這麼多，謝謝老師。」

在此，我把其他小朋友所選取的字，以及他們選取這些字的理由，簡單節錄如下，你最喜歡哪一位小朋友的想法呢？如果是你，你又會選擇哪個字來代表你的心情與感受呢？

 

閱：我會選「閱」的原因，是因為它與「悅」同音，而我大部分的下課時間，都是靠閱讀來消磨，閱讀帶給我的助益真是一言難盡。（朱陳沛可）

情：高原國小陪我一起成長，所以我已經和它培養出感情了。（羅偉）

情：學校有朋友的友情，還有老師的熱情。朋友的友情是我每天上學最大的動力，老師的熱情讓我喜歡上課。（戴文振）

雲：我們全班就像是一朵雲，風把我們吹在一起，現在又要把我們吹散了，可是我們的心，永遠都會緊密的在一起。（吳松濤）

幸：這個字代表「幸福」和「幸運」，也代表學校帶給我們很多的知識和快樂。（黃詩庭）

恩：代表老師對我們的教導之恩，我們是不會忘記的。（吳旻倫）

恩：這六年，無論是老師、同學，還是義工爸媽，都是我要感恩的對象。（傅俊憲）

謝：感謝師長的教導，感謝同學的和睦相處，更感激父母的照顧。（黃子銓）

順：快樂的時光過得很快，所有的事情都很順利的完成了。（黃敏）

樂：有師長的指導、同學的鼓勵，以及美麗的校園，所以這個字最能代表我的心情與感受。（陳雅帆）

福：學校有很多的活動，也有很多的比賽，所以我覺得很幸福、很快樂。（井議培）

合：一到六年級，大家不管是寫報告或是畫海報，都會分工合作，這樣不僅可以很快就做好，而且大家的感情也會變得更融洽。（莊宛蓉）

黏：在這六年當中，我們曾經與好朋友一起哭、一起笑，時間一久，大家的友誼就變得黏答答的。（謝冬楓）

滿：我們像一個空水桶，老師一年一年的教導我們許多知識，六年一到，我們這個水桶就滿了。（葉姿伶）

家：學校就像我們的家，師長們就像是爸爸和媽媽，而同學就是兄弟姐妹，我每天都高高興興來上學，學校真像個溫馨的家庭。（廖莉云）

友：這六年，友情對我來說，真的非常珍貴，有同學的鼓勵與加油，讓我這一路都非常快樂。（張雅瑄）

緣：能在同一個學校學習，和同學一起遊戲，都是因為緣份的關係，讓我們能歡度童年最美好的時光。（李嘉敏）

呆：從入學以來，我都是呆呆的過每一天，老師說什麼我就做什麼，現在我終於要結束我呆呆的童年生活了。（王家慧）

笑：在學校，笑有分成好多種，有要領獎的微笑、有因為要分班的苦笑，還有惡作劇時的奸笑，如今，就快要畢業了，我希望自己也能用「笑」，代替最後一天的難過與不捨。（林祐瑜）

愛：在學校，有愛我的老師，也有愛我的同學，每天有他們的關心和愛，讓我很快樂！（鍾雅萍）

心：「誠心」、「真心」與「用心」，正是我們與同學、師長相處所懷抱的態度，不欺騙、不隱瞞，更證實我們之間的情感是真實的。（劉為恩）

多：國小六年的生活，幸福很多、快樂很多、生病很多、考試也很多。（葛柔）