本校榮獲龍潭鄉101年度國語文競賽「團體組亞軍」

賀！本校榮獲龍潭鄉101年度國語文競賽「團體組亞軍」

本校於西元2012年9月8日 （星期六）早上，參加「龍潭鄉國語文競賽」，在實力堅強、人才濟濟的13所學校當中，勇奪「團體組第二名」。

【學生組】

 六甲張聖傑小朋友榮獲學生組「閩南語演說」第三名。

 六甲朱羿帆小朋友榮獲學生組「客家語演說」第二名。

 六丙徐郁涵小朋友榮獲學生組「客家語朗讀」第一名。

 六乙王佳儀小朋友榮獲學生組「閩語字音字形」第二名。

 五丙陳幼軒小朋友榮獲學生組「客語字音字形」第二名。

 

【教師組】

 呂嘉紋主任榮獲教師組「國語演說」第三名。

 林聖坤老師榮獲教師組「閩南語演說」第一名。

 陳明華老師榮獲教師組「客家語演說」第一名。

 張瑞敏老師榮獲教師組「客家語朗讀」第二名。

 傅懷加老師榮獲教師組「作文」第三名。

 王鏸羚老師榮獲教師組「閩語字音字形」第三名。

 許雪芳老師榮獲教師組「客語字音字形」第二名。

 

【社會組】

江慧盈（本校前任閩語老師）榮獲社會組「閩南語演說」第一名。

湯馥嫚（本校客語老師）榮獲社會組「客家語朗讀」第二名。

廖郁英（六甲謝定群的媽媽）榮獲社會組「作文」第一名。

黃若喬（本校2688聘任老師）榮獲社會組「閩語字音字形」第一名。

 

恭喜以上得獎的人員，同時也感謝其他參賽選手及指導老師，這些日子的努力與付出，謝謝大家！

 

「政昇小雨喜獲麟兒」全球獨家搶先報

◎「政昇小雨喜獲麟兒」全球獨家搶先報

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/08 （六）

 

↓西元2012年9月8日（星期六）傍晚，我帶著老婆和小樂樂，與秋美阿姨在桃園會合，一起到醫院探望政昇、小雨，以及他們剛剛出生的男娃娃。

↓一到醫院的病房，大家仔細端詳眼前的這個胖娃娃。

↓政昇給大家看手機裡他今天早上拍的畫面。

↓小樂樂一看，就認出來手機畫面中的人物，一直用手指著籃子裡的小娃娃說：「弟弟！弟弟！」

↓稱他為「胖娃娃」一點兒也不為過，因為他一出生就有3926公克喔！

↓這是小寶寶的近照，您覺得他比較像誰呢？

↓換個角度，再拍一張。

↓唉呀！不要照了啦！人家會害羞耶！

↓正在產後恢復體力的辛苦媽咪。（原本是要自然產的，但是拖了將近38個小時，最後不得不，只好採用剖腹產的方式。）

↓睡得正香甜的小寶寶。

↓老婆正在和小雨分享手術後身體調理的經驗。

↓恭喜政昇和小雨，正式加入新手爸媽的行列囉！

↓三代同堂的幸福畫面。

↓就在這個時候，秋美阿姨忍不住想要抱一下她的這個「金孫」。（利用這個機會順便八卦報導一下：這個小娃娃來到這個世界上第一個看到的親人，竟然不是爸爸，而是阿嬤，因為在這個最重要的關鍵時刻，這位爸爸竟然上廁所去了！）

↓她一邊抱，一邊跟政昇強調：「抱小小孩的時候，一定要把他的脖子扶好喔！」

↓咦！你怎麼可以跟阿嬤吐舌頭呢？

↓秋美阿姨深情款款看著小寶寶的這一幅畫面，真是迷人啊！

↓來，乖！讓阿嬤慈祥、溫柔的手，哄著你入睡！

↓再看一次，你覺得這個小寶寶，究竟是像爸爸？還是像媽媽呢？

↓秋美阿姨好奇的問政昇：「你要不要試著抱看看？」

↓政昇手腳僵硬的擺好預備動作。

↓秋美阿姨不斷的提醒他：「記得要把小寶寶的脖子扶好喔！」

↓雖然這個小娃娃只有幾公克重，但是，我卻看到這位新手爸比的手腳頗為笨拙耶！

我在一旁笑著說：「沒關係，剛開始我也是這個樣子的！」

↓唉呀！你們不要把我當成「試驗品」好不好？

↓我很愛睏的耶！

↓我建議政昇，可以常常為小寶寶拍照，因為再過一陣子，他的模樣一定又會有明顯的改變。

↓秋美阿姨也一起加入拍照的行列。

↓這位壯碩的大男孩，看孩子的眼神，竟然是如此的專情與深邃啊！

最後，還是要再一次恭喜政昇和小雨，從今天起正式加入新手爸媽的行列，隨著這位小男娃的誕生，我相信一定會將您們兩個人的生活作息弄得天昏地暗、日夜顛倒，不過，這些辛苦的付出與煎熬，都是非常值得的唷！

 

我在「龍潭鄉語文競賽」的參賽心情

◎我在「龍潭鄉語文競賽」的參賽心情

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/08 （六）

 

今天（2012年9月8日星期六）早上，我代表學校，剛剛參加完龍潭鄉教師組的演說比賽，我所抽到的題目是「營造友善校園」。

或許很多人會很在意比賽完的成績與名次，不過，對於我來說，我要在大家對於這項競賽望之卻步，或是到最後都沒有人願意點頭報名參賽之際，自己終究還能夠身先士卒的接受這項挑戰，更重要的是，我要把這一切負面的情緒與抱怨，轉換成一種樂觀、開朗的思緒，並且讓自己能夠在這場試煉中確實有所收穫，對於自己教師的專業也能夠有明顯的成長。

↓在這次演講的七到八分鐘之間，我覺得自己的內容講得有點兒鬆散，語句表達也不夠流暢，不過，這都沒有關係，在評審講評之前，我已經針對自己這一次的上台過程，忠實、完整的寫下我個人「自我檢討」的改進意見了。

 

不指名的服務

◎不指名的服務

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/06 （四）

 

又是一個新學期的開始。

相信大多數的老師都會利用「班級經營」最黃金的這個階段，開始進行班級幹部的遴選工作，有的老師甚至還會採行「人人都是長」的榮譽制度，把教室內所有例行性的事務分派下去，讓班上的每一位成員都有自己的工作職掌，也提供小朋友們更多為大家服務的機會，因此，班上除了有班長、副班長、風紀股長、學藝股長等編制之外，就連擦黑板、倒垃圾和關電燈等工作，也都有專門的幹部負責。

對於擔任科任教師的我來說，由於每個班級每週只有一堂課的時間，再加上我所需要小朋友幫忙的工作項目也不多，因此，在開學的這段期間，我通常都不會把時間花費在「遴選幹部」這件事情上面，不過，我會跟小朋友們清楚說明，我採行的是所謂「不指名服務」的方式。

我告訴小朋友，有些時候，在上課的過程中，為了讓上課的環境更加舒適，我會想要把教室內的窗戶打開（或是關起來），如果這個時候，我所下達的指令是：「窗戶長，請幫我把窗戶打開來。」我相信，接下來的這段時間，一定只會有某一位同學站起身來，形單影隻的為全班把窗戶一扇、一扇的打開來，如果他的動作稍有延宕，甚至還會遭到其他同學大聲且嚴厲的斥責，因為「開窗戶」是「窗戶長」天經地義、理所當然的份內工作，他怎麼可以輕忽與懈怠呢？

只不過，我搖搖頭，表情嚴肅的對小朋友們說：「其實，這是我非常不願意看到的一種現象。」畢竟，我們都像是坐在同一艘船上的乘客一樣，不管是風平浪靜或者是驚濤駭浪的天候，我們都要共同承擔、一起攜手度過，怎麼可以如此涇渭分明的區分彼此呢？

所以，我會開宗明義的告訴小朋友，當我有需要他們幫忙的時候，我不僅不會指名道姓的說出「某某人請幫我做什麼事情」，也不希望這件事情到最後變成只是某些人的份內工作，而其他人則是抱持著「各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜」的心態，手插著腰，冷漠自私的站在一旁看熱鬧而已。

在此同時，我會透過我所拋出的這一個個請求與拜託，測試看看──它們究竟會被哪些小朋友接收到呢？究竟又有哪些小朋友會把這一道道的指令轉換成「驅動程式」，像是通了電一樣立刻彈起身來，願意主動、歡喜的來幫忙我呢？

當然啦！在我的心裡面，其實也已經做好了最壞的打算，萬一……全班都沒有人願意主動幫忙的時候，那我該怎麼辦呢？我想，我只能摸摸鼻子，默默的把這些工作都攬在自己的身上囉！如果是這個樣子的話，那我也要深切的自我檢討：「為什麼會造成這樣子的結果呢？」

還好，從以前到現在，在每一節上課的過程中，每當我開始啟動「不指名服務」的按鈕時，

↓不管是上課前，我所丟出的這句話：「麻煩幫主任點一下人數，看看還有幾個同學還沒有到？」

↓或是在上課的過程中，我所下達的這個指令：「請幫我把這些紙張發下去，每個人一張。」

總會有許多小朋友爭先恐後、義無反顧的站起身來，想要主動的幫忙我做這些事情。

而我，只能不斷的對他們點頭道謝，除了謝謝他們有專心聆聽我的發言內容之外，更謝謝他們不只「願意」而且「樂意」爭取為大家服務的機會，否則，一旦淪為德蕾莎修女所形容的：「沒有愛的工作，是一種勞役。」那麼，即使我們再怎麼明智的分配工作，我相信到最後的成效也會是相當有限啊！

 

【研習訊息】「揪團推閱讀」系列講座

桃園縣高原國民小學「揪團推閱讀」系列講座

對於兒童閱讀運動的推廣，如果我們能夠像「網路揪團購物」那樣的投入與瘋狂，那麼，我相信──我們國家教育未來的榮景，將會是多麼的令人引頸期盼啊！

場次	研　習　時　間	研　習　名　稱	主　講　人
１	10月13日（六） 下午13:30到16:00。	閱讀，請進教室	知名兒童文學作家 王文華老師
２	10月27日（六） 下午13:30到16:00。	從圖像發現文字～～兒童閱讀的一個重要方法	知名兒童文學作家 張嘉驊先生
３	11月17日（六） 早上09:00到11:30。	如何和小孩對談	台灣兒童閱讀學會 徐永康理事長

 

一、研習對象：本系列講座以「大人」（教師、家長以及志工）為主，暫不開放給「國小中年級以下學童」參加。

二、研習地點：桃園縣龍潭鄉高原國小校史館二樓會議室。

三、繳交費用：完全免費，但是請考慮清楚後再報名參加，以免佔用各個場次的研習名額。

四、報名方式：教師請至桃園縣教師研習系統（高原國小）登錄；家長以及說故事義工，請e-mail到wum.wum@msa.hinet.net向呂嘉紋主任報名。（報名時，麻煩請將所要參加的講座場次註記清楚）

五、研習當日請自備環保杯，全程參與者將核給研習時數，在不支領代課鐘點費的原則下，准予公（差）假登記。

六、爲維持研習品質，錄取名額以40人為基準，人數額滿為止，敬請把握這難能可貴的機會。

七、本講座聯絡電話：高原國小教務處 (電話：03-4717009分機210)。

 

龜兔第二次賽跑

◎龜兔第二次賽跑

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/04 （二）

 

　　↓在學校的「迷你動物園」裡面，養了許多的動物，其中，也包含了一隻象龜，和幾隻可愛的小兔子。

　　大多數的小朋友以及來學校參訪的貴賓，在看到了眼前的這一幅景象以後，通常都會直覺想到〈龜兔賽跑〉的那一則寓言故事。

　　不過，對於我來說，則是還會聯想到〈龜兔第二次賽跑〉的那一則笑話……。

　　　　※　　　　※　　　　※　　　　※

　　自從兔子在那一次舉世皆知的越野賽跑當中，輸給了那隻慢吞吞的烏龜以後，牠的心裡頭就一直忿忿不平，而且也不斷找機會想要洗刷這個恥辱。

　　那天，兔子在高原國小的「迷你動物園」裡面，恰巧又與烏龜見面了，這正是所謂「冤家路窄」最好的印證啊！

　　「喂！你這隻慢吞吞的小傢伙，」兔子以非常不屑的口氣說：「以前我們的老祖先之所以會跑輸你，那是因為你的運氣好！如果你不相信的話，今天我們再來進行第二次的跑步比賽吧！」

　　烏龜慢條斯理的回答：「好啊！沒問題，不過……這一次的比賽規則要由我來制定。」

　　「哼！誰怕誰？今天我一定要讓你知道──你們烏龜除了會害怕鐵鎚之外，也會對我們這些兔子輩敬畏三分的。」兔子語氣狂傲的說。

　　烏龜左思右想，想了好一陣子，終於公布了這一次的比賽規則：

 

「好吧！

那麼，

我們這次就比

 

看誰先跑回到家？

先到的就算是贏家！」

 

結果，

比賽一開始，

兔子都還沒有邁開腳步，

烏龜已經「咻」的一聲，

↓立刻回到了自己的家，

也贏得了「龜兔第二次賽跑」的這一場比賽。

 

寶寶顯示服

◎寶寶顯示服

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/02 （日）

 

學校的幹事郁樺小姐，預計將在9月底生產。

↓那天，她穿了一件可愛的孕婦裝。

　　我笑著對她說：「哇──現在的科技真是進步呀！想不到妳的這件孕婦裝一套在身上，妳小寶寶未來的模樣與長相，就清清楚楚顯示在妳的肚皮上面了耶！」

　　郁樺小姐低著頭笑了笑，回答我：「主任，如果真的有這麼神奇的一件衣服，那麼……我就不用每隔一段時間去醫院做產檢，用超音波掃瞄的方式來掌握小寶寶的成長狀況了！」

　　我心想：「或許我的這個突發奇想，目前聽起來似乎有點兒荒謬與好笑，可是，誰又能夠料想到──再過幾年後，我們日新月異的現代科技，究竟是如何讓這個『不可能』變成『可能』的呢？」

　　哈哈，假如真的有這麼一天，我相信這項新產品一定會大賣，而且也會造福許多的「孕」媽咪，更可以成為各家婦產科醫院爭相搶購的儀器與設備，嗯嗯！（咳嗽中），如果是這個樣子的話，那麼我可要提醒那個申請這項專利的公司行號，千萬不要忘了我所提供給你們的這個好靈感喔！

 

甜滋滋的水梨

◎甜滋滋的水梨

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/02 （日）

 

今天中午，我又到住家附近的那間理髮店理頭髮了。（請您先參閱這篇文章：〈心靈SPA〉）

當我理完頭髮，正準備要走出這家店的時候，那位年長的歐巴桑恰巧也拿著一只紅色的塑膠提袋，在門口的那塊小空地和我踫頭。

　　我好奇的問她：「阿桑，妳要出去嗎？」

　　「沒有啦！」只見她搖搖頭，並且把手上的那只紅色提袋交給我，然後對我說：「這是我住梨山的弟弟種的水梨，請你吃吃看。」

　　我先是楞了一下，有一種受寵若驚的感覺，接下來則是客氣的想要推辭她：「阿桑，不好意思啦！這些水梨妳留著自己吃就好了呀！」

　　↓只見這位阿桑真心誠意的要我收下它們，並且向我解釋說：「希望你不要太在意，這些水梨的外表都不太好看，有的外皮還有一點點的損傷，不過，它們都是沒有噴灑農藥的有機水果唷！」

　　在回家的路上，我提著這一袋沈甸甸的水梨，心裡頭竟然有著滿滿的感動與感謝之意，我心想：「哈哈，走遍全台各地，究竟有哪一間理髮店，會有『理髮』、『洗頭』又免費附贈『水果』的貼心服務呢？」

　　儘管這幾顆水梨的外表確實不是很美觀，但是，我深信這位歐巴桑的內心，是相當慷慨以及樂於分享的，而這也是世風日下、人心不古的現今社會，所嚴重欠缺的高貴情懷。

　　我想，我應該會遵照這位歐巴桑建議我「連皮吃」的方式，來好好享用這幾顆甜滋滋的水梨吧！我所要展現的，除了是對於它們是無毒水果的肯定以及十足的信任之外，最主要的，是因為我想要一口、一口，把這裡裡外外甜蜜蜜的好滋味，毫不浪費的完整品嘗，不只是要吃在嘴裡，更是要甜進心坎裡！

 

「更上一層樓」事件

◎「更上一層樓」事件

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/01 （六）

 

開學的第一天，下班一回到家，我和老婆站在家裡的廚房，彼此分享著當天在學校所發生的一些事情，而小樂樂和平常一樣，像隻忙碌的小蜜蜂，不斷的在我們周圍穿梭著。

只不過，那天我和老婆或許聊得太過於投入了，竟然沒有確實掌握好小樂樂的行蹤。

等到老婆回過神來，神情緊張的大聲向我詢問：「小樂樂呢？她怎麼不見了？」

我立即往她平常一回到家就會飛奔過去的那輛推車的方向望過去，想不到小樂樂竟然不在那裡。

老婆彎下腰來，仔細檢查餐桌底下的空間，也沒有看見小樂樂的身影。

就在這個時候，我和老婆開始心急得像熱鍋上的螞蟻，兩個人毫無頭緒的在家裡一樓的區域來回搜尋著……。

　　還好！當我們正要往大門口的方向跑過去的時候，在樓梯轉角的地方，我們終於找到她了。

↓而此時的她，正扶著牆壁，躡手躡腳的準備爬上往二樓的第三個階梯。

　　「小樂樂，不可以喔！」老婆立即大聲的叫住她，並且牽著她的手，一臉嚴肅的告誡她：「以後如果沒有爸比和媽咪牽著妳的手，妳一定不可以自己走樓梯喔！」

↓此時，小樂樂好像也發現情況不對，一臉無辜的看著老婆。

　　↓接下來，老婆在小樂樂的面前，以一邊說、一邊演的方式，要讓小樂樂清楚知道這是多麼危險的一件事情：「如果妳一不小心掉下來了，『叩！』的一聲撞到頭了（老婆身體往前傾，做出頭撞到地板的動作），那就會很痛、很痛、很痛喔！」

　　訓完話、表演完動作以後，為了確認小樂樂究竟聽不聽得懂？老婆以一道問句來做測試：「所以，以後妳絕對不可以一個人爬樓梯，好不好？」（老婆不問「知不知道」，反而用「好不好」來代替，那是因為小樂樂目前只會使用這個語詞）

↓只見小樂樂張大嘴巴，一邊點頭，一邊大聲的回答老婆說：「好！」

　　↓為了避免剛才這一連串嚴肅的訓話過程，嚇著了小樂樂，老婆最後還是伸出了雙臂，把小樂樂緊緊的抱在懷裡，並且一邊拍拍她的背脊，一邊溫柔的對她說：「媽咪惜惜！媽咪惜惜！」

　　在歷經了這次小樂樂「更上一層樓」的事件之後，我和老婆除了捏一把冷汗，暗自慶幸「還好沒有發生什麼意外」之外，也警覺到小樂樂身體的發展，在冥冥之中已經「更上一層樓」，進入「足以自行攀爬、登上樓梯台階」的歷史新頁了。

而這也似乎是在提醒我和老婆──要隨時繃緊神經，千萬不可以疏忽與大意了唷！否則，一不小心，如果讓小樂樂從樓梯間滾落下來，那後果可是不堪設想呀！

 

幸福好時光

◎幸福好時光

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 　101/09/01 （六）

 

　↓西元2012年8月23日，我第一次駕馭「親子腳踏車」這一款「鐵馬」，循著先民披荊斬棘、開疆拓土的遺跡，和小樂樂一起探訪台南府城之美。

　　沿途，沒有尋獲任何的古蹟與珍藏，只有一顆顆豆大的汗珠，和父女倆順風飛翔的新鮮體驗，以及我們不斷哼唱兒歌童謠的幸福好時光。