「揪團推閱讀」的迎賓準備

◎「揪團推閱讀」的迎賓準備

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　99.10.09（六）

 

　　今天（ 民國99年10月9日 ）早上，我在學校禮堂忙完「圖書館義工」和「說故事義工」的培訓與早餐會報以後，十一點鐘，又轉往校史館二樓的會議室，進行明天早上「揪團推閱讀～～如何指導孩子撰寫課堂筆記」研習的準備工作。

　　（在此，非常感謝學校的工友徐月桂小姐，她已經在前一天，把會議室的地板重新拖過一遍了。）

 

　　我親手把要發給每一位學員的資料，像是服務生在擺放餐桌上的刀叉一樣，有條不紊的排列整齊，而且只要擺放好一份資料，我就會在內心默默的期盼：「明天，坐在這個位置上的貴賓，希望他們能夠擁有一趟豐富而且難忘的學習之旅。」

　　

　　在每個人的座位上，除了會有一份我已經裝訂好的演講大綱之外，還會有一些小點心，以及一份剛剛榮獲金鼎獎肯定的《小典藏》藝術雜誌。

（在此，特別感謝「典藏藝術家庭叢書部」的馬筱鳳編輯，她以實際的行動支援我們「揪團推閱讀」的研習，她在信中表示：「嘉紋老師您好，看到您在推動閱讀的努力， 真令人感心！ 這個『揪團推閱讀』的活動很有意義，我們願意支持40份《小典藏雜誌》，免費送給研 習的 老師或家長。」

 

　　我在演講台的右手邊，擺放了一大堆我在這場研習會用到的「教具」。

 

　　裡面除了有要送給前二十位報名參加這場研習的好伙伴，本校限量出版的精美筆記簿之外，

 

　　還有目前市面上一些關於「如何寫筆記」的工具書（我會為大家進行簡單的導覽與介紹），以及我個人珍藏多年、已經泛黃老舊的筆記簿手稿。

 

　　其中，也包括了這個裝在密封袋裡的《魔法記事簿》（究竟它會發揮什麼樣神奇的魔力呢？），

 

　　以及這一包「日式特濃的牛奶軟糖」（它也是我明天上課時最重要的「教具」之一，我會請所有在場的學員吃下它，然後往後在指導小朋友撰寫筆記的這個領域，保證一定就會功力大增的，相信我，這絕對不是在開玩笑喔！）

 

至於它們究竟要怎麼樣操作呢？哈哈，請原諒我必須賣個小關子，因為我想要讓這些願意犧牲假日、願意和我一起參與「揪團推閱讀」的好伙伴們，優先享受如此貴賓級的待遇啊！

 

在演講台的左手邊，我也會把學校這些年為小朋友限量出版「筆記書」的成果，一本、一本的展示出來，

 

讓每一位小朋友精心繪製的筆記書封面，像是一朵朵嬌羞、鮮艷的花兒一般，

 

最後，裝飾成一條像是五彩繽紛的花毯子，裡面還隱隱約約散發出小朋友充滿智慧的香氣啊！

 

將近中午一點鐘左右，我才把所有該注意到的細節打點完畢。

現在，就讓我誠摯的邀請各位參加「揪團推閱讀～～如何指導孩子撰寫課堂筆記」研習的貴賓們，請就坐囉！我們的研習，即將要開始了……

 

歡迎大家的蒞臨參加，也敬請那些來不及登錄研習的伙伴們能夠見諒，畢竟，為了維持研習的品質，我只能忍痛將研習的人數管控在40人左右，期盼──後會有期囉！