歡迎與我們同一國

◎歡迎與我們同一國

　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　98.09.26（六）

 

　　一大清早，我在校園內遇到五年級的綱原，他語氣略帶頑皮的對我說：「主任，我們班上的『豬肉月餅』，已經放在你的辦公桌上了喔！」

　　我遲疑了一下子，然後有種大夢初醒的感覺，笑瞇瞇的對他說：「謝謝你，我知道了。」

　　一到辦公室，才坐下沒幾分鐘的時間，六年級的雅鎂隔著我身旁的窗戶，問我：「主任，我的『月餅』可以拿了嗎？」

　　「還不行，」我轉頭對她說：「妳下一節課再來拿好了！」

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　　隨著中秋節即將到來，最近，我和學校五、六年級的小朋友之間，總會有許多類似上面的對話。

　　這些對話，儘管充斥著濃濃的節慶味道，但是，對於周圍那些不明究理的人來說，總不免會心生羨慕：「這麼好啊！小朋友送『月餅』給呂主任當作是教師節的賀禮呀！」

或者是，他們一定會非常困惑：「奇怪？呂主任最近是以『月餅』當作獎勵品嗎？否則……下課的時候，怎麼動不動就會有小朋友跑到辦公室來，要找呂主任拿『月餅』呢？」

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哈哈哈，為了避免產生不必要的誤會，我還是誠實的告訴大家，這個埋藏在我和小朋友之間的「通關密語」吧！

這個「通關密語」的原創者，其實是六年級的芊和。

有一次，她在她的閱讀筆記簿裡寫著：「我希望藉由我的Slogan（簡短而且醒目的標語），能夠吸引別人來看我的「閱讀筆記」（簡稱為「月餅」）。

就是因為看到了這幾行短短的文字，讓我覺得非常有趣，上課的時候，我忍不住將它拿出來，與我上課的班級分享。

自從那堂課以後，我發現，就再也沒有小朋友願意規規矩矩的講出「閱讀筆記」這四個大字了，他們反而喜歡用「月餅」這個名稱，來突顯自己和我是「同一國」的，因為只有我們這一國的老百姓，才能夠聽得懂我們這個國家的「通關密語」呀！

恭喜你，現在也正式成為我們這一國的老百姓囉！你的身分證號碼是……＊＆※％＃㊣￥。（哈哈，這個號碼，也只有我們這一國的老百姓，才看得懂。）

什麼？你說你看不懂？難道……你是外星球跑來的偷渡客嗎？來人啊！快把他給抓起來！