～～這是兒童文學作家「呂嘉紋」在人群部落中的停格～～ 「旅」行在美麗繽紛的人世間，「佳」餚美景與濃稠的人情，「聞」名遐邇「的」高品味典藏，全「部」都「落」在這小小的方「格」區塊間。
◎跑道（圖象詩）
撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任） 102/04/16 （二）
〈跑道〉這首詩，是我好幾年前的創作成品，真高興，今天有一家出版社主動和我簽訂了授權出版的事宜。
由於它是一首「圖象詩」，所以文字的排列很重要。
↓這是當年我用文書處理軟體，一個字、一句話土法鍊鋼後的樣貌。
↓後來，老婆用美工軟體為它再做進一步美化的工作。
哈哈，我真好奇：「透過出版社專業的美術編輯人員，這首詩到最後又會變成什麼樣的面貌呢？」
我是個喜歡附庸風雅的國小教師，看到您的大作，只能說：「妙啊！」[版主回覆04/24/2013 21:14:45]謝謝您的肯定與賞識 有空歡迎常來
今天考完試,趕緊來瞧瞧...好有趣! 「不決」& 「有人缺席」,字體深淺也有涵義....「入歧途」脫軌了...焦點? 意象?圖像詩也有所謂的「意象」?
謝謝,借分享
老師請問可以複製在空大「兒童讀物」課程討論區?從◎跑道（圖象詩）~面貌呢？」[版主回覆04/24/2013 21:13:53]謝謝您的賞識 也歡迎的連結與分享 不過 請記得要將作品的出處註記清楚喔！
謝謝提醒,就是整篇複製,不是嗎?我個人是佛教徒,如果沒有「註明出處」,就是「偷盜」....五戒之一...我相當重視這個部份...曾經上過幾堂(成人)現代詩創作,與我交情甚好的學員,看過我的作品之後...「抄襲」我的創意....後來我認為,如果在意這件事,意味著從今往後,我不會再有「創意」....欣賞一些作品之後,發現有些作品,其實或多或少都有別人的影子...這個世界那麼大,我想到的,別人肯定也想到了...
我是個喜歡附庸風雅的國小教師，看到您的大作，只能說：「妙啊！」
回覆刪除[版主回覆04/24/2013 21:14:45]謝謝您的肯定與賞識
有空歡迎常來
今天考完試,趕緊來瞧瞧...
回覆刪除好有趣! 「不決」& 「有人缺席」,字體深淺也有涵義....
「入歧途」脫軌了...焦點? 意象?
圖像詩也有所謂的「意象」?
謝謝,借分享
回覆刪除老師
回覆刪除請問可以複製在空大「兒童讀物」課程討論區?
從
◎跑道（圖象詩）~面貌呢？」
[版主回覆04/24/2013 21:13:53]謝謝您的賞識
也歡迎的連結與分享
不過
請記得要將作品的出處註記清楚喔！
謝謝提醒,就是整篇複製,不是嗎?
回覆刪除我個人是佛教徒,如果沒有「註明出處」,就是「偷盜」....五戒之一...
我相當重視這個部份...
曾經上過幾堂(成人)現代詩創作,與我交情甚好的學員,看過我的作品之後...
「抄襲」我的創意....
後來我認為,如果在意這件事,意味著從今往後,我不會再有「創意」....
欣賞一些作品之後,發現有些作品,其實或多或少都有別人的影子...
這個世界那麼大,我想到的,別人肯定也想到了...