迎接第一聲春雷

　◎迎接第一聲春雷
　

　　　　撰文．攝影／呂嘉紋（桃園縣高原國小主任）　97.3.30（日）

　　民國九十七年三月十八日早上，我在開車前往學校的途中，聽到了電台整點新聞的氣象預報：「今天清晨，苗栗以北到基隆地區，除了降雨之外，也出現了今年的第一道春雷，氣象局表示，部分縣市雨勢較大，民眾應特別注意……」

望著車窗外，天氣陰沈沈的，雖然還沒有開始下雨，但是我卻好像行駛在一個熄了燈的舞台上，要清楚看見過往的行人與車輛，實在有點兒困難。

才早上的第一節課，教室內就必須點亮所有的燈具。我請小朋友探頭看一看窗外灰黑的天空，並且跟他們預告，接下來將是陰雨連緜的壞天氣，偶爾甚至還會夾雜著幾道打雷聲呵！

小朋友好奇的問我：「主任，你怎麼知道等一下會打雷呢？」

「噓！這是祕密，因為主任有預知未來的超能力啊！」我順勢開了一個小玩笑，然後隨口問班上的小朋友：「你們有誰會害怕打雷呢？」

有幾位小女生畏畏縮縮的把手舉了起來，卻得到那些沒有舉手的小男生，一陣無情的嘲笑：「哈哈，膽小鬼！膽小鬼！」

利用這個千載難逢的好機會，我告訴小朋友：「如果是在遠古的蠻荒時代，或是對於那些沒有受過教育的人來說，『打雷』這個大自然的現象，很容易就會變成人們編織神話故事的題材，認為那是天上的神明正在發脾氣，或是大自然裡某種鬼怪的怒吼。」

我清一清喉嚨，繼續說：「但是，隨著現代科技的發展以及人類智慧的傳承，科學家早就已經知道，只要空氣中的水氣供應充足，就會形成所謂的『積狀雲』，在這些雲層裡頭，空氣垂直流動的速度很快，不僅很容易就會造成豪大雨的發生，也會因為劇烈的摩擦而產生帶電的雲粒子，當這些帶電的雲粒子累積到達一定的數量，就會發生打雷的情形。」

　　我的話才說到一半，窗外的雨滴就像銀色的縫衣針一根根掉落，打在地板上淅瀝嘩啦的聲音，好像在為我剛才精闢的講解鼓掌似的。其實，這只不過是我在上課之前，已經先透過網際網路的搜尋功能，把找到的資料去蕪存菁、現學現賣的成果罷了！

　　雖然我已經極盡所能的引經據典，把科學家解釋「打雷」之所以形成的原因，口沫橫飛的再述說一遍了，但是，我相信部分小朋友如果再聽到轟隆隆的打雷聲，他們的心裡一定還是會很害怕，因此，我試著從另外一種角度來激勵他們：「聽到打雷聲會很害怕，表示你們的想像力非常豐富，你們不妨好好發揮自己的這個特點，如果是表現在寫童詩方面，可以把『打雷』想成是老天爺的鬧鐘響了，可是卻叫不醒貪睡的太陽公公；如果是在童話故事的創作方面，則是可以把『打雷』想成是烏雲騎士在出征前，那一連串戰鼓咚咚咚的聲音……」

這時，頑皮的小凱眼睛一亮，打趣的說：「主任，我反而覺得『打雷』好像是老天爺得了重感冒，祂忍不住想要把卡在喉嚨裡的痰，用力一『咳』的聲音呵！」

「哈哈，你的比喻真貼切！」我笑著說：「早上，主任聽到電台的天氣預報，它說今天將會有今年的第一道春雷，各位小朋友，你們不妨拭目以待，今天老天爺究竟會在幾點幾分，大聲『咳』出祂的第一聲響雷呢？」

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　　「轟隆！轟隆！轟隆隆……」

九點二十五分，剛好也是學校第一節下課的時間，在高空中蓄積了一整個早上的悶雷，終於像是炸裂的原子彈一般，爆發出震耳欲聾的聲響：「轟隆！轟隆！轟隆隆……」

當時，我正在樓下的行政辦公室裡歇息，清楚聽到緊接在這轟然巨響背後的，竟然和往年非常的不一樣，不是一片噤若寒蟬的死寂，而是小朋友一陣又一陣熱鬧的歡呼聲。不一會兒，我剛剛上課的那個班級，小朋友像海浪般從樓上一波波的朝我跑來，嘴裡還不停的叫嚷著：「咳嗽了！咳嗽了！哈哈，老天爺咳嗽了！」

　　我看著這群活蹦亂跳的小朋友，臉上完全沒有任何恐懼與害怕的神情，彷彿已經通過了「五雷轟頂」的膽識測驗一般，也像是冬眠許久的爬蟲類，在聽到今年的第一聲春雷以後，開始從地底下慢慢的甦醒過來。比較令人雀躍的是，這群小朋友似乎是從怪力亂神的蠻荒時代，一下子躍進到了科技文明的現代社會，從此，對於轟隆隆的打雷聲，不僅能夠擁有正確的科學概念，甚至還能夠賦予「打雷」充滿童趣的想像呵！